lunes, 15 de diciembre de 2008

LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y LA CRISIS Y LAS INVERSIONES DE CAPITAL Y LA VIDA Y ...DE VARSAVSKY SOBRE

Las estafas financieras

y la

educación secundaria

Viendo la cantidad de mega estafas que están descubriéndose estos últimos días, me pregunto por qué no se enseña algo como “introducción al capitalismo” en los colegios secundarios del mundo, donde se haga especial énfasis en lo que yo llamaría “higiene financiera”.


Cuando yo iba al Nicolás Avellaneda en Palermo, Buenos Aires, teníamos “higiene” como materia y nos enseñaban como no agarrarnos sífilis, gonorrea, tuberculosis, y otras enfermedades infecciosas. Nos explicaban cómo detectar síntomas, cuándo acudir al doctor, etc. Siguiendo esa linea, no estaría mal enseñarle a los chicos, no solo cuáles son los instrumentos financieros, sino cómo no caer en “enfermedades financieras”. Algo así como “si no entiendes cómo vas a ganar dinero…no compres”.


Todos los estudiantes secundarios tendrían que saber cómo funciona la banca, qué es una acción, un bono, una opción, un flujo de caja descontado. No son conceptos difíciles de aprender.


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